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[多选题]

有人说,学习的境界有这么几层()

A.苦学

B.好学

C.会学

D.厌学

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第1题
下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度? ()

A.知学

B.学习力

C.好学

D.乐学

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第2题
关于甲班体育达标测试,三位老师有如下预测:张老师说:“不会所有人都不及格。”李老师说:“有人会不及格。”王老师说:“班长和学习委员都能及格。”如果三位老师中只有一人的预测正确,则以下哪项一定为真?()

A.班长和学习委员都没及格

B.班长和学习委员都及格了

C.班长及格,但学习委员没及格

D.班长没及格,但学习委员及格了

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第3题
教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?()

A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者

B.学生是教学活动的主体.是学习的主人

C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料

D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

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第4题
好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。()

好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。()

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第5题
宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说,遗传了这么好的素质,以后一定非常优秀;也有人说还是要看教育;爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。 请简要评析题中每个人的观点
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第6题
厌学倾向的学生,主要表现出以下哪些方面的特点?()

A.对学习存在认识偏差

B.没有正确的学习目标

C.对学习无兴趣、无动力

D.对老师有意见

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第7题
当学生处于兴奋状态,使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受的色彩。这种变“苦学”为“乐学”的状态最适于在音乐教学中体现,这是音乐教学的()。

A.情感性原则

B.形象性原则

C.愉悦性原则

D.实践性原则

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第8题
王国维《治学三境说》所说的“境界”包含()。

A.艺术境界"

B.思想境界

C.人生境界

D.情感境界

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第9题
如果有人对你说,你将来可能成为某一行业的领军人物时,你的反应是()。

A.这不可能

B.也许会吧

C.有希望

D.没敢想

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第10题
宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。在宝宝4岁的时候,有人说,遗传了这么优秀的基因,宝宝以后一
定也会非常优秀;也有人说,宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环境的影响,和遗传没有什么关系。听到这些说法,宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕,环境和遗传对于宝宝大约是一半对一半吧。

请根据所学理论简要评析这些观点。

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