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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“士别三日当刮目相待”的历史典故是（）心理现象的体现

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.晕轮效应

D.刻板印象

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更多““士别三日当刮目相待”的历史典故是（）心理现象的体现”相关的问题

第1题

“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是（）

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板印象

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第2题

人们常说的"一叶障目、不见泰山"，"人不可貌相"等古语体现了影响人际交往的障碍性因素中的（）。

A.刻板印象

B.先入印象

C.成见效应

D.晕轮效应

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第3题

“以小人之心，度君子之腹”反应的是()。

A.近因效应

B.刻板印象

C.晕轮效应

D.投射效应

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第4题

常见的社会知觉偏差有()。

A.首因效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.刻板印象

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第5题

对于每一位老师而言,在新班级中的第一堂课的印象往往在很大程度上影响学生对老师的整体评价。这体现的是（）

A.刻板印象

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应

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第6题

“情人眼里出西施”这种现象在心理学中称为()。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板印象

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第7题

以貌取人是()最明显的表现之一。 A．成见效应 B．晕轮效应 C．先入印象 D．刻板印象

以貌取人是（）最明显的表现之一。 A．成见效应 B．晕轮效应 C．先入印象 D．刻板印象

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第8题

“情人眼里出西施”是由于()带来的知觉偏见。

A、刻板印象

B、晕轮效应

C、首因效应

D、投射效应

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第9题

“一俊遮百丑”属于社会知觉中的()。

A、社会刻板印象

B、首因效应

C、近因效应

D、晕轮效应

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