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[多选题]

从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为()

A.自然环境

B.学前教育机构教育环境

C.社区教育环境

D.家庭教育环境

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第1题
学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和()。

A.学前公共教育

B.幼儿园

C.社区学前教育

D.托幼机构教育

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第2题
学前教育的实施主要有两种形式,即()。

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

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第3题
由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大。

A.物质环境

B.精神环境 >>>>>

C.教育环境

D.社区环境

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第4题
场所、设备、器材、教具、学具、幼师关系等资源构成了学前教育的(),是现代学前教育必须具有的教育手段。

A.教育环境

B.教育目标

C.教育对象

D.教育主体

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第5题
对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的
学前儿童教育的任务。

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第6题
从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括()A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育
从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括()

A.学校教育、幼儿园教育

B.家庭教育、学前教育机构教育

C.家庭教育、学校教育

D.幼儿园、托儿所、学前班

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第7题
从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育
从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。

A.学校教育、幼儿园教育

B.幼儿园、托儿所、学前班

C.家庭教育、社会教育

D.家庭教育、学前教育机构教育

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第8题
培养学前儿童爱护动植物的行为习惯,这类教育活动属于()。

A.营养教育

B.疾病防御教育

C.环境教育

D.心理健康教育

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第9题
从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。 A.学校教育、幼儿园教育
从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。

A.学校教育、幼儿园教育

B.幼儿园、托儿所、学前班

C.家庭教育、社会教育

D.家庭教育、学前教育机构的教育

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