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更多“课程即目标。强调教育教学目标的达成，在这种课程观的指导下，教…”相关的问题
第2题
泰勒评价模式认为，课程评价的目的是()。A．坚定学生的发展水平B．坚定老师的教学水平C．确定教
泰勒评价模式认为，课程评价的目的是()。
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A．坚定学生的发展水平
B．坚定老师的教学水平
C．确定教学目标的达成度
D．确定教学目标的合理性
第5题
以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()A.教育目的、培养目标、课
以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）
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A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
B.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
C.教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
D.教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
