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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

儿童的再认要比再现（)。

A、发展早并好于再现

B、发展晚,但好于再现

C、发展晚,但比再现差

D、发展早,但比再现差

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第1题

能再现的必能再认，可以再认未必能再现。()

能再现的必能再认，可以再认未必能再现。（）

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第2题

记忆过程包括()等基本环节。（A）识记（B）回忆和再现（C）保持（D）再现和再认

记忆过程包括（）等基本环节。

（A）识记

（B）回忆和再现

（C）保持

（D）再现和再认

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第3题

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（）。

A.再认

B.有意再现

C.直接再现

D.间接再现

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第4题

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A．再认B．有意再现C．直接再现D．间接

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（）。

A．再认

B．有意再现

C．直接再现

D．间接再现

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第5题

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A. 再认B. 有意再现C. 直接再现D.

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（）。

A. 再认

B. 有意再现

C. 直接再现

D. 间接再现

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第6题

能再现的一定能再认，能再认的未必能再现。判断对错

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第7题

角色扮演法的三个阶段中，__________是儿童社会性行为发展的最高层次。（）

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

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第8题

记忆过程包括()等环节。

A.识记

B.回忆和再现

C.保持

D.再现和再认

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第9题

布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即动作性再现模式、_和象征性再现模式。

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