要培养细菌或真菌,接种前培养皿、培养基必须经高温处理,这是因为()
A.高温处理可以使培养基营养丰富
B.高温是细菌和真菌生存的适宜条件
C.细菌和真菌在高温中生命力旺盛
D.高温杀死其他杂菌以保证实验结果
A.高温处理可以使培养基营养丰富
B.高温是细菌和真菌生存的适宜条件
C.细菌和真菌在高温中生命力旺盛
D.高温杀死其他杂菌以保证实验结果
分离培养细菌用()
A.固体平板培养基
B.固体斜面培养基
C.固体高层培养基
D.液体培养基
E.半固体培养基
在食品卫生检验中,测定食品中的细菌数时,普遍采用()培养。
a) 低温
b) 超低温
c) 中温
d) 高温
下列细菌培养基属于选择培养基的是
A.MIU培养基
B.SS培养基
C.巧克力血平板
D.克氏双糖铁琼脂培养基
E.葡萄糖发酵管
抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下: ①实验步骤。把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(见下图)。把培养皿盖上盖,放在37℃的恒温箱内一天。 ②实验现象。一天后取出培养皿,实验现象如下图所示。请分析回答:(12分) (1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_____________。 (2)将培养皿放在37℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是_______________ ______________________________。 (3)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起___________作用。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明:_______________________,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度_____________。 (4)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是:菌落比较小,表面_____________。每个菌落是由_____________个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 (5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是_______________________________________。 (6)营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌,这些固态物质叫做_____________。 (7)青霉素是由_____________产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是:_______________________________________(2分)。 |
A.血培琼脂(各种细菌)
B.巧克力琼脂(嗜血杆菌、奈瑟菌)
C.无营养的大肠杆菌琼脂(棘阿米巴)
D.病毒培养基
E.Sabouraud’s葡萄糖琼脂(真菌)