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[多选题]

如何避免社会惰化?()

A.明确评定个人的贡献

B.把个体利益和群体利益相关联

C.群体鼓励个人投入的规范

D.群体规模尽可能小

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第1题
个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行为,在社会心理学里叫

A、社会促进

B、社会助长

C、社会惰化

D、合作

E、社会责任分散

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第2题
利益群体可以分为机构性利益群体、社团性利益群体和自组性利益群体三类,这种分类是根据()

A.群体目标特点

B.群体组成形式

C.群体结构

D.群体功能

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第3题
直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式。()
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第4题
健康管理的目的是使有限的资源得到最大的利用,即()最小的投入获得最大的健康效用。

A.家庭、社区或社会

B.个人、群体或社会

C.个人、家庭或社会

D.群体、社会或社区

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第5题
"两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()。

A.从众

B.群体模仿

C.社会惰化

D.社会助长

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第6题
正式群体,其特点是(),其目的是为了完成群体的共同目标。

A.有明确的组织机构

B.责任个体化

C.有明确的职责分配

D.个人的行为受群体的统一规范约束

E.绩效小于成员绩效之和

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第7题
文化学派注重()。

A.共同利益

B.社会利益

C.群体利益

D.个人利益

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第8题
当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。A.群体归属
当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向

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第9题
对小群体的定义是()。

A.人数不多

B.群体成员之间有直接的个人交往和接触

C.群体的成员由共同的活动结合在一起

D.群体成员之间发生感情上的相互关系

E.他们的行为受群体中形成的规范所调节

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