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①推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择。②随着我国资源环境约束日益弱化，要素的规模驱动力逐步减弱，传统的粗放式发展方 式难以为继，经济发展进入新常态，因为需要从要素驱动，投资驱动转向创新驱动。③推进大众创业、万众创新，就是要通过结构性改革、体制机制创新，消除不利 于创业创新发展的各种制度束缚和桎梏，形成大企业“铺天盖地”、小企业“顶天立地”的发展格局，实现创新驱动发展，打造新引擎，形成新动力。
④推进大众创业、万众创新，是实现富民强国、扩大就业的根本举措。⑤我国有近13亿多人口、9亿多劳动力，每年高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人 员、退役军人数量较大，人力资源转化为人力资本的潜力巨大，即使就业总量压力较大，结构性矛盾凸显。⑥推进大众创业、万众创新，就是要营造公平竞争的创业 环境，使有梦想、有意愿、有能力的科技人员、高校毕业生、农民工等各类市场创业主体“如鱼得水”。⑦通过创业增快收入，让更多的人富起来，促进收入分配结 构调整，实现创新支持创业、创业带动就业的良性互动发展。
⑧推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。⑨推进大众创业、万众创新，就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬 “敢为人先，追求创新，百折不挠”的创业精神，推动创业创新意识。创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。⑩目前，我国创业创新理念还没有深入人 心，创业教育培训体系还不健全，善于创造，勇于创业的能力不足，鼓励创新、宽容失败的良好环境尚未形成。
A.贯彻落实党中央、国务院关于加快实施创新驱动发展战略、深化人才发展体制机制改革
B.发挥事业单位在科技创新和大众创业万众创新中的示范引导作用
C.激发高校、科研院所等事业单位专业技术人员科技创新活力和干事创业热情
D.促进人才在事业单位和企业间合理流动，营造有利于创新创业的政策和制度环境
E.大力推进大众创业万众创新和做好新形势下就业创业工作的总体部署和要求
这段文字意在说明（）。
A.学生应当具备创新创业精神和能力
B.实践教学是创新创业教育不可缺少的环节
C.创新创业教育必不可少
D.理论需要与实践相结合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
