题目内容
（请给出正确答案）
A.鼓励正确的男女观念，建立正确的性态度
B.教育他们学会男女之间的正确交往，认识社会的道德规范和行为准则的内容
C.告诫他们尽量不要有男女之间的任何交往
D.要正确处理少男少女之间的情感问题，培养他们的健康人格
E.告诫他们不要看有关性知识的书籍，以净化其心灵
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A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
A.与青少年生活有关的重要系统的资料
B.青少年如何看待自己的问题
C.找出青少年系统内外部的资源
D.识别造成青少年不良行为产生的原因
A.了解患者的人格特点，帮助其树立战胜困难的勇气，鼓励他们主动地解决问题，并帮助他们解决困难，使之产生成就感
B.与其交谈时面带微笑，声音柔和亲切，检查前详细讲解检查的原因和事项，有针对性地消除疑虑、恐惧，尽量使他们感到轻松、舒适
C.充分重视;热情耐心、认真负责;尊重、关心;谈话要恰当控制和引导;善于用体态语言
D.话题要积极，适应其特点;关心体贴，语言委婉;从严要求，态度温和，消除焦虑，讲清预后
A．社会文化环境日趋开放，但学生仍应严格遵从以往的伦理
B．大学生作为接受知识最前沿的群体，社会不需要对他们进行引导
C．广州大学教育科学研究所德育问题专家骆风教授认为大学生出现婚前性行为能够理解，而且应给予相应指导
D．广州大学教育科学研究所研究认为婚前性行为“宜疏不宜堵”
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
