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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

汉武帝时设置了以传授知识、研究学问为主要任务的最高学府是()。

A、大学

B、官学

C、书院

D、太学

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第1题
在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一步发展,具体的类型有()。

A.四门学

B.官学

C.太学

D.私学

E.书院

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第2题
在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一步发展,具体的类型有 【 】

A.四门学

B.官学

C.太学

D.私学

E.书院

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第3题
哲学以___________为研究对象,而不以实际的功利或功用知识为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的学问。

A、器物

B、货币

C、智慧

D、经济

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第4题
下列属于中国古代官学的有()

A.先秦稷下学宫

B.汉代太学

C.唐代国子学

D.宋代书院

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第5题
与封建社会教育特征不符的是()。

A.师生关系民主化.出现了双轨制

B.教育具有阶级性和宗教性

C.以“四书五经”等经典为教育内容

D.官学与私学、书院和社学并存

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第6题
与封建社会教育特征不符的是 【 】

A.师生关系民主化,出现了双轨制

B.教育具有阶级性和宗教性

C.以“四书五经”等经典为教育内容

D.官学与私学、书院和社学并存

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第7题
中国古代西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系,并有
了“国学”与()

A.“私塾”

B.“太学”

C.“私学”

D.“乡学”

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第8题
元代书院管理的官学化,在一定程度上限制了书院管理的制度化,但促进了学术的发展。()
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第9题
西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。
其典型特征是()

A、学为文士

B、以(书)吏为师

C、学在官府

D、政教合一

E、罢黜百家,独尊儒术

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