题目内容
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[单选题]
教学生划线策略要 （）
A.要解释在一个段落中什么是重要的
B.教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子
C.教学生复习和用自己的话解释这些划线部分
D.教学生一些圈点批注的方法
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A.要解释在一个段落中什么是重要的
B.教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子
C.教学生复习和用自己的话解释这些划线部分
D.教学生一些圈点批注的方法
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A.教师没有作用
B.学习是学生的事情
C.教师要教会学生如何学习
D.学生应该自己学会如何学习
A．教师之教，不在全盘授予，而在相机诱导
B．启发学生的能动性，引导他们尽可能的自己去探索
C．令学生运其才智，勤其练习
D．学习自主研修，自求解决
A.老师们教学太辛苦，所以，能让学生自学的，他们就不用教了
B.通过教，让学生学会自学，这样，不用教学生也能学
C.学生将来是要独立面对社会的，所以不能让他们的学习始终依靠老师的教，将来要不教也能学
D.最终的目标，是让教师这个职业退出历史舞台
A.完形训练模式
B.合作学习模式
C.交互式教学模式
D.程序化训练模式
A.评价性的学生观
B.发展性的学生观
C.被动性的学生观
D.移情性的学生观
A 关心学生、了解学生
B 尊重学生、信任学生
C 严格要求学生，对学生一视同仁
D 把热爱事业与热爱学生结合起来
