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[单选题]
当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病,打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是()。
A.过于重视教师的身份
B.角色游戏呈现合作游戏的特点
C.在游戏角色的定位中出现混乱
D.角色游戏呈现平行游戏的特点
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B.角色游戏呈现合作游戏的特点
C.在游戏角色的定位中出现混乱
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A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
A.对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏
B.对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教
C.对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
D.对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
角色游戏中，大二班在教室里开展理发店主题游戏，教师为了提升幼儿的游戏水平，主动为幼儿制作了理发店的价目表(见图1)
问题：请结合你对角色游戏的理解，分析教师提供价目表这一做法是否适宜，并提出建议
