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[主观题]

打扫我的房间的英文

根据汉语及所给提示词完成句子。(10)

小题1:如果我不打扫房间,我妈妈就不会让我见朋友。(let)

If I don’t clean my room, My mother ________________my friends.

小题2:老师说我英语学习很刻苦。(hard-working)

The teacher said_____________________at English.

小题3:我朋友擅长于学英语,所以她经常帮我复习功课(well)

My friend _________________so she often helps me with my lessons.

小题4:他们说我们就像他们的大哥哥大姐姐。(like)

They say we ___________________________to them.

小题5:我们从不会知道未来会发生什。(what)

We never know _______________in the future.

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第1题
“很抱歉,打扰您了,先生,我准备打扫房间。”的正确英文表达是“I’msorrytodisturbyou,sir。ButI’dl
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第2题
起飞英语

根据汉语提示完成英语句子。
1. 我们迟到了,飞机10分钟前起飞了。

We were late for the plane. It________ten minutes ago.

2. 如果你那样做了,老师不会让你进去。

If you do, the teacher won't____you____.

3. 昨晚9点钟她在举行一场惊喜聚会。

She was having a _______ _______ at nine o'clock last night

4. 我妈妈的衣服过时了。

My mother's clothes are____of _______.

5. 我认为有一天我的梦想会实现的。

I think my dream will________.

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第3题
阿财让“我”帮他做什么白工?

A.打扫地面

B.搬运砖头

C.修剪树枝

D.提水

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第4题
衬衣的英文

根据要求改写句子。
1. I like these pants.(改成否定句)

____

2. 这件衬衣太大了。(译成英语)

____

3. This is my skirt. That is my dress.(译成汉语)

____

4. 我的鞋子正好合适。(译成英语)

____

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第5题
我不在犯罪现场。如果我在,那么我没有犯罪。如果我犯了罪,那么一定是我神志不清。以下哪一项与上述论证最相似?()

A.我只吃鸡或鱼或鸭。如果我没吃鸡,那么,一定吃鱼或鸭。如果我没吃鸭,那么一定吃鱼

B.我从不说谎,如果我说了,那么,一定是被迫的,如果我被迫说了谎,那么,责任不在我

C.我没借你的书。如果我借了,我不会把书弄破。如果我把书弄破了,那是我不小心

D.她每天按时完成作业。如果她没完成作业,那么,她不会睡觉。如果她睡觉了,那一定是她完成了作业

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第6题
“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()。(2013年下半年真题)

A.我朋友是个温和的人

B.我朋友为人倒是挺不错

C.我谈了我朋友的隐私

D.我没有谈我朋友的隐私

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第7题
哲学家:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味着虚无缥缈。”若把“人生并不意味着虚无缥缈”补充到上述论证中,那么这位哲学家还能得出什么结论?

A.我思考

B.我不思考

C.我存在

D.我不存在

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第8题
弯弯曲曲一座山,小姐登在绣房间,无聊男子来捞我,小姐就把房门关。(打一动物)

弯弯曲曲一座山,小姐登在绣房间,无聊男子来捞我,小姐就把房门关。(打一动物)

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第9题
she是什么意思

根据汉语意思完成句子。
1.她周末干什么?

-_____ does she _____ on weekends?

她常常去看电影.

-She often _____ to the _____.

2.你多久锻炼一次?

-_____ _____ do you _____?

一周三次.

-_____ _____ a week.

3.你最喜欢的节目是什么?

_____ your_____ _____?

4.我爷爷每周锻炼两次.

My grandfather _____ _____ a week.

5.我几乎不购物.

I_____ _____ go _____.

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第10题
这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起
来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。

下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!

问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?

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