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[主观题]

语言和思维的关系是()。

语言和思维的关系是()。

A、语言折射思维

B、思维影响语言

C、以上都对

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第1题
语言与思维的联系()。

A.语言的产生依赖于思维

B.语言的存在和发展离不开思维

C.语言和思维互相独立

D.语言和思维是对等的关系

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第2题
思维与语言有着密切的关系,语言是思维的工具,作为思维最基本单位的概念是以语言中的词来标志的,同样在概念基础上的判断、推理也是用语言来进行的。()
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第3题
目前学前教育专业口语教学的现状存在的问题有()。

A.语言表达成人化

B.口语训练忽视气息训练

C.语言交际中缺失情感因素

D.认为语言和思维有密不可分的关系

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第4题
西方语言的书写形式是字母文字,这种文字既不表形,也不表意,而仅仅表音。这种纯粹记录语言的字母文字频繁地刺激人们的大脑,逐渐形成了西方人长于语言思维的特点。而汉语书写符号是方块汉字,它不仅表音、还能表形、表意。这种音、形、意互相联系的文字,使中国人长于形象思维。对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.中西方文字的书写形式各有优势

B.语言和思维有着密不可分的关系

C.中西方的思维模式有着本质的不同

D.不同书写形式的文字对思维有不同影响

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第5题
沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。A.思维与表达;情感的交流和语言的交流B.表达与倾听;思
沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。

A.思维与表达;情感的交流和语言的交流

B.表达与倾听;思维的交流和语言的交流

C.思维与表达;思维的交流和语言的交流

D.信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

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第6题
不属于思维形式障碍的是A.思维散漫B.赘述症C.持续语言D.思维中断E.思维化声
不属于思维形式障碍的是

A.思维散漫

B.赘述症

C.持续语言

D.思维中断

E.思维化声

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第7题
语言和思维的产生是相互独立、不存在依赖关系。()
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第8题
患者,男,30岁,思维凌乱,语言混乱,不知所云,此种症状称为()

A.思维奔逸

B.思维中断

C.思维破裂

D.思维鸣响

E.思维强迫

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