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德育过程中的活动和交往不同于社交活动

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第1题
简述德育过程中活动和交往的主要特点。

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第2题
德育过程的基础是活动和交往。()
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第3题
德育过程中的基础是()。 A.提高品德认识B.陶冶品德情感C.激发品德动机
德育过程中的基础是()。

A.提高品德认识

B.陶冶品德情感

C.激发品德动机

D.组织学生活动和交往

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第4题
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”这体现的德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程。()
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第5题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第6题
活动和交往是德育过程的基础。()A.正确B.错误
活动和交往是德育过程的基础。()

A.正确

B.错误

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第7题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象.这说明()。A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象.这说明()。

A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程

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第8题
下列哪些属于德育方法中的实际锻炼法()。

A.文体活动

B.交往活动

C.各种学习活动

D.参观展览

E.规范训练活动

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第9题
德育过程的基础是()。A.活动和交往B.自我教育C.学校教育D.道德内化
德育过程的基础是()。

A.活动和交往

B.自我教育

C.学校教育

D.道德内化

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