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[多选题]

现代西方关于儿童心理发展的主要理论流派有()。

A.皮亚杰认知学派

B.社会历史文化学派

C.精神分析学派

D.新行为主义学派

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第1题
家庭教育影响的理论流派有哪些:()

A.精神分析学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.认知心理学派

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第2题
心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍,这一理论来自()。A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主
心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍,这一理论来自()。

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.认知学派

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第3题
主张学生来自于自我实现的学派是()。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.行为主义学派

D.认知学派

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第4题
各种心理咨询的理论学派,其具体的咨询与治疗目标侧重点是不同的,治疗目标侧重于来访者的不适应的行为,消除行为缺乏等方面,这属于()。

A.精神分析学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.认知主义学派

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第5题
潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ()

A.精神分析学派

B.人本主义学振

C.行为主义学派

D.认知学派

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第6题
20世纪40年代以后,西方行政管理学的发展进入了一个新的历史时期,这一时期有代表性的理论学派包括【 】

A.官僚组织理论学派

B.科学管理理论学派

C.行为科学学派

D.决策理论学派

E.系统理论学派

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第7题
不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这
一理论来自()。

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.认知学派

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第8题
()最早对游戏做出了解释,奠定了日后现代游戏理论发展的基础。

A、经典游戏理论

B、精神分析学派的游戏理论

C、认知发展学派的游戏理论

D、社会文化历史学派的游戏理论

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第9题
20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的发展进入了一个新的时期,这一时期有代表性的理论学派主要有【 】

A.古典学派

B.行为科学学派

C.后现代行政管理学派

D.系统理论学派

E.决策理论学派

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