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[主观题]

小红和小明都在建构游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于()。A.

小红和小明都在建构游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于()。

A.联合游戏

B.平行游戏

C.独自游戏

D.合作游戏

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第1题
明明在玩搭小房子,乐乐在玩小汽车,他们谁都没有注意到鑫鑫在他们周围跑来跑去地玩小飞机,这些小
朋友进行的游戏属于()。

A.平行游戏

B.联合游戏

C.独自游戏

D.合作游戏

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第2题
两个人以上在同一空间里进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏,称为()。

A、独自游戏

B、平行游戏

C、联合游戏

D、合作游戏

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第3题
中班幼儿处于()阶段。

A、独自游戏

B、平行游戏

C、联合游戏

D、合作游戏

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第4题
儿童2岁半之后能自己玩玩具进行游戏,虽不参与别人的游戏,但能意识到周围其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于()。

A、非游戏行为

B、独自游戏

C、平行游戏

D、合作游戏

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第5题
中班游戏的游戏类型一般是()。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
中班游戏的游戏类型一般是()。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第6题
儿童3岁以后能自己玩玩具,进行游戏,所玩玩具与周围其他儿童不同,不参与其他儿童的游戏,似乎也意识不到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于()。

A、非游戏行为

B、平行游戏

C、独自游戏

D、合作游戏

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第7题
有着共同需要,通过共同计划、共同协商完成的游戏活动称为()。

A、独自游戏

B、平行游戏

C、联合游戏

D、合作游戏

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第8题
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。A.感觉机能性
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。

A.感觉机能性游戏

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.合作游戏

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第9题
儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在,从儿童
社会性发展水平看,这种游戏水平属于()

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

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