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[主观题]

领导效能的影响因素可表述为领导=s(领导者、被领导者、环境),该模型对管理者的重要启示是什么?

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第1题
领导活动的三个因素是指()。A.上级领导、领导、下级负责人B.行为、影响、活动C.领导者、被领导者、领导

领导活动的三个因素是指()。

A.上级领导、领导、下级负责人

B.行为、影响、活动

C.领导者、被领导者、领导活动

D.领导者、被领导者、环境

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第2题
领导活动的基本要素包括了()。
领导活动的基本要素包括了()。

A.领导者、被领导者

B.领导者、被领导者、领导环境

C.领导者、被领导者、领导环境、领导目标

D.领导者、领导环境、领导目标

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第3题
()是领导活动中最关键的因素,是领导活动的主体。A.领导者B.被领导者C.目标D.领导环境

()是领导活动中最关键的因素,是领导活动的主体。

A.领导者

B.被领导者

C.目标

D.领导环境

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第4题
领导有效性中最重要的权变因素是()

A、领导者自身的特点

B、被领导者的特点

C、领导的情景

D、领导者与被领导者的关系

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第5题
下列不属于领导活动的基本要素的是()。A.领导环境B.领导者C.被领导者D.目标

下列不属于领导活动的基本要素的是()。

A.领导环境

B.领导者

C.被领导者

D.目标

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第6题
广义上的领导是个人(或集团) 用来影响团体成员,以实现团体目标的一个过程,并且团体成员认为这种影响是合理的,它由()构成。

A.领导者、被领导者、领导目标三个要素

B.领导者、被领导者、领导环境三个要素

C.领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素

D.领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素

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第7题
权变领导理论的研究重点是()。

A.领导者的影响力

B.领导者的个性特质

C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

D.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

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第8题
领导的三个要素是:()。

A.领导者、被领导者、领导环境

B.领导者:职位上的权力

C.领导职务的个人或集体

D.被领导者:处于被领导地位的组织和个人

E.领导环境:政治、经济、资源、社会、技术环境

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第9题
领导权变理论专注的是()

A.领导者与被领导者及环境之间的相互影响

B.领导者个人特性对领导有效性的影响

C.领导者的行为对领导有效性的影响

D.领导方式的易变性

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第10题
()是马克思主义领导科学的基本问题。A.正确处理领导者与被领导者的关系B.正确处理领导者与客观

()是马克思主义领导科学的基本问题。

A.正确处理领导者与被领导者的关系

B.正确处理领导者与客观环境的关系

C.正确处理被领导者与客观环境的关系

D.正确处理领导与服务的关系

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