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[单选题]

《论语》云:见贤思齐,见不贤而内自省也。这句话体现了教师职业道德教育方法中的()

A.德育与法治相结合

B.理论灌输与实践教育相结合

C.榜样教育与自我教育相结合

D.封闭教育与开放教育相结合

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第1题
“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评

“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.向先进人物学习

B.开展批评与自我批评

C.坚持知行统一

D.努力做到“慎独”

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第2题
“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.向先进人物学习

B.开展批评与自我批评

C.坚持知行统一

D.努力做到“慎独”

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第3题
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这说明____是教师职业道德修养的重要办法。

A.坚持知行统一

B.开展批评与自我批评

C.“慎独”

D.向先进人物学习

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第4题
以下古语包含“仁爱”原则,可以为构建和谐人际关系提供借鉴的是()。

A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

B.人而无信,不知其可也

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

D.己所不欲,勿施于人

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第5题
下列箴言中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是()。

A、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"

B、"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"

C、"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之"

D、"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"

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第6题
德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是____。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第7题
德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。A.发扬积极因素与消极因

德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。

A.发扬积极因素与消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第8题
在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证法认识学生的德育原则是().

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第9题
中国古代的思想家大都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。下列名言中体现了这种思想的是()。
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

B.以身戴行

C.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣

D.吾日三省吾身

E.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

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第10题
中华民族崇尚精神的优良传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列名言警句,体现这一点的是()

A.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

B.自天子以至于庶人,一切皆以修身为本

C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

D.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐

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