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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

语音的演变主要可以通过()三种方式来了解。

A.方言和亲属语言

B.记录了语言过去状态的文字

C.古代的借词

D.本族词

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第1题
下列语言现象属于语言接触的是()

A.借词

B.亲属语言

C.社会方言

D.地域方言

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第2题
语音的社会性质表现在()

A.各个民族所使用的语言不同

B.各种语言或方言都有各自不同的语音系统

C.各个语言的元音系统不同

D.各个语言的辅音系统不同

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第3题
江西为我国畲族的主要分布区之一,主要分布于贵溪和铅山等县山区,有自己独特的服装和民族风俗习惯,分布于全南等县的瑶族,居住在深山老林,擅长打猎,使用本族语言而无本族文字。()
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第4题
下列关于语言发展演变的表述,正确的有()。

A.语言是社会的交际工具,因而只能渐变

B.与语汇和语法相比,语音最容易发生演变

C.语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系

D.语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性

E.退出了社会交际活动,语言就不再会有发展演变

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第5题
下面对方言的解说不正确的一项是()

A.中国的语言是汉语,现代汉语可以分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言等七大方言。

B.不同地域的方言难以听懂,有的是同样的词语而读音不同,有的是同样的意思用了和普通话完全不同的方言词,有的是语法结构有差异。

C.现代汉语的各种方言是古代汉语的活化石,如普通话里没有入声,而在粤、闽等方言里却保留着大量的入声字,这对于我们研究古汉语的语音和古代诗歌的平仄很有帮助。

D.普通话以北京语音为标准音,但北京方言并不是普通话,在北京地区仍然要学习推广普通话。

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第6题
网络用语从一开始就不是交际语言。文字和语言的性质是不一样的,语言本质上是用声音符号做物质外壳的,文字则是用来记录有声语言的。世界上大多数语言并没有文字,这些语言也就不会有网络用语。文字有记录,保存语言的功能,并能远距离传送,网络主要利用文字来实现即时的远距离交流,文字有这样的优点,但是它不能取代语言。根据文意,网络用语之所以不是交际用语,是因为()

A.网络用语本质上是用文字符号记载的语言

B.网络语言主要用来实现即时的远距离交流

C.文字虽能远距离传送但不能取代交际语言

D.网络即使再发达人也不可能不用交际语言

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第7题
语言的发展、维持或衰落从来不是一个纯粹的语言学问题,而是复杂的社会、政治和经济力量相互博弈的结果。当前,学界主要从社会学、政治学以及经济学等视角探讨方言保护问题,而有关方言的法律保护尤其是行政法保护的研究尚不多见。因此,建立和完善我国方言保护的行政法机制,协调普通话与方言的冲突,从而在语言的通用性、规范性与多样性之间寻求均衡保护,具有重要的理论与应用价值。这段文字之后最有可能讨论的是()

A.方言保护具有的理论与实践价值

B.语言规范化和多样化平衡的方法

C.普通话与方言的冲突并非不可调和

D.如何通过行政立法对方言进行保护

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第8题
讲授法是教师通过口头语言、系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、口头语言、讲解和讲演三种方式。()
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第9题
在小组工作中,工作员要全神贯注倾听,具体方式包括()。

A.工作者通过倾听发言,接收发言者所提供的语言的信息

B.工作者通过倾听发言,接收发言者所提供的非语言的信息

C.工作者通过语言的信息,让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言

D.工作者通过非语言的信息,让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言

E.工作者在听的过程中从不打断对方的发言

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