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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤:①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是()。

A.①②③

B.③②①

C.①③②

D.②①③

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第1题
不合理信念会产生焦虑等不良情绪。()

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第2题
在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术

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第3题
简述合理情绪疗法中合理信念和不合理信念的区别?

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第4题
ABCDE理论是关于情绪障碍原因的理论,也是REBT的基本理论,它包括一套通过认识不合理信念到改变不
合理信念,进而调整情绪和行为的步骤和阶段。其中B代表的意思为()。

A.是指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件

B.是指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念

C.是指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为

D.是指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有的信念

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第5题
合理情绪疗法的主要目的是帮助患者 ()A、用合理的信念代替不合理的信念B、用正确观念改变错误
合理情绪疗法的主要目的是帮助患者 ()

A、用合理的信念代替不合理的信念

B、用正确观念改变错误观念

C、用正确观念改变歪曲观念

D、用合理的信念改变歪曲的观念

E、改变认知

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第6题
过分概括化的不合理信念会导致个体()

A.自罪、自责

B.责备别人

C.焦虑、抑郁

D.愤怒、敌意

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第7题
常用的修通技术包括()

A.与不合理信念辩论

B.阳性强化

C.合理情绪想象技术

D.社会学习

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第8题
不合理信念有()种类型

A.4

B.5

C.6

D.7

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第9题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是()。

A.与不合理信念辩论

B.合理情绪想像技术

C.家庭作业

D.行为技术

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