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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

运用立体思维进行创新，关键是要善于突破（)的框框限制，有意识地从上下左右、四面八方各个方向

运用立体思维进行创新，关键是要善于突破()的框框限制，有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题，也就是要“立起来思考”。从垂直、侧向等多方向拓展思维空间，让思维的视野更加开放。

A.点、线、面

B.正、负

C.深、浅

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第1题

要善于运用()的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。

A.历史思维

B.辩证思维

C.创新思维

D.底线思维

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第2题

立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，()。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

A.把一维思维演变成二维思维

B.把二维思维演变成三维思维

C.把单向思维演变成双向思维

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第3题

逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于

“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。根据以上定义，下列各项未体现逆向思维的是（）。 A．司马光砸缸 B．乌鸦喝水 C．猴子捞月 D．以毒攻毒

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第4题

语文学习中要运用各种思维形式，比如（)。

A.创造思维

B.形象思维

C.求异思维

D.创新思维

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第5题

有关科研人员对创新创造活动中将会遇到的困难进行列举，也就是形象地展示了____的思维成果。

A.直觉思维

B.辩证思维

C.集中思维

D.扩散思维

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第6题

拓展思维视角就是要（)

A.多读拓展思维的书籍

B.改变万事顺着想的思路

C.转换问题获得新视角

D.把直接变为间接

E.改变“左撇子”的习惯

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第7题

发散性思维是沿着各种不同的方向去思考，追求多样性的思维。（)

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第8题

（)是以一个问题为中心，尽可能向各个方向扩展，不受意志或现行方式、方法、规则等的约束，最大限度地找出解决问题的方法。

A.直觉思维法

B.聚合思维法

C.发散思维法

D.想象思维法

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第9题

发散思维也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。（)

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