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[判断题]

社区矫正的重点对象是罪行轻微、主观恶性不大、再次犯罪可能性较小的罪犯。()

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第1题
不符合社区校正条件的罪犯是()

A.罪行较轻、主观恶性较小,社会危害性不大的罪犯

B.讲过监管改造确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯

C.易于改造,且放在社会上服非法监禁刑不危害社会的罪犯

D.被剥夺了人身自由的罪犯

E.严重危害社会的罪犯

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第2题
社区矫正是对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害不大的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作。()
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第3题
对于罪行轻微的未成年犯、老病残犯,以及罪行较轻的初犯、过失犯等,应当作为重点对象,适用上述非监禁措施,实施社区矫正。()
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第4题
贾律师在一起未成年人盗窃案件辩护意见中写到:“首先.被告人刘某只是为了满足其上网玩耍的欲望,实施了秘密窃取少量’财物的行为,主观恶性不大;其次,本省盗窃罪的追诉限额为800元,而被告所窃财产评估价值仅为1,050元,社会危害性较小;再次.被告人刘某仅从这次盗窃中分得200元,收益较少。故被告人刘某的犯罪情节轻微,社会危害性不大.主观恶性小,依法应当减轻或免除处罚。”关于该意见,下列哪些选项是不正确的?

A.辩护意见既运用了价值判断,也运用了事实判断

B.“被告人刘某的犯罪情节轻微,社会危害性不大,主观恶性小,依法应当减轻或免除处罚”,属于事实判断

C.“本省盗窃罪的追诉限额为800元,而被告人所窃取财产评估价值仅为1,050元”,属于价值判断

D.辩护意见中的“只是”、“仅为”、“仅从”这类词汇.属于法律概念

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第5题
下列各项中,属于社区矫正中教育矫正的目的是()。

A.使矫正对象提高对所犯罪行的认识

B.对罪犯实施打击和惩罚

C.矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯

D.通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会

E.帮助矫正对象掌握一定的劳动技术

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第6题
是由社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理
辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。

A.社区矫正

B.监狱矫正

C.矫正社会工作

D.社区教育

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第7题
《关于开展社区矫正试点工作的通知》指出,根据我国现行法律的规定,社区矫正的适用范围主要包括五种罪犯。()
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第8题
社会工作者为了满足矫正对象再社会化的需要,要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供各方面服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。()
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