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[单选题]

晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法______。填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.珠联璧合

B.相辅相成

C.相得益彰

D.取长补短

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第1题
正直的记者总是敢于为百姓仗义执言,总是勇于为社会伸张正义,总是善于揭示_______的事件真相。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.光怪陆离

B.五光十色

C.扑朔迷离

D.不可思议

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第2题
在过去六十年中,现代中国的建设走过一条___________的道路,经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复,既有山重水复之___________,也有柳暗花明之转机。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.循环往复 迷惘

B.迂回曲折 困惑

C.艰难险阻 迷惑 ~~

D.跌宕起伏 困难

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第3题
在过去六十年中,现代中国的建设走过一条______的道路,经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复,既有山重水复之______,也有柳暗花明之转机。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.循环往复迷惘

B.迂回曲折困惑

C.艰难险阻迷惑

D.跌宕起伏困难

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第4题
从默片到有声,从黑白到彩色,人类社会的影像表达和传播都与媒介生态和技术变革________,当新媒体
成为影像传播的新载体和新平台,微电影、迷你剧、微纪录片、恶搞短片、自拍秀甚至动态图片都成为与新媒体________的新的影像表达形式。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.息息相关 相生相伴

B.紧密相连 相得益彰

C.休戚相关 相辅相成

D.一脉相连 相濡以沫

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第5题
实际上普通话和方言不是同一层次上的交际工具。普通话是全民共同语,是官方语言,而方言是区域性的,是民间语言。通过明确________,普通话和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。填入横线处的词语最恰当的一项是:()

A.规定齐头并进

B.划分互为表里

C.区分珠联璧合

D.界定相辅相成

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第6题
程式化的教学与活泼的活动场景之间,不一定是________的关系。心存焦虑,刻意将二者对立,甚至搞得________,未免太过简单狭隘,也是极端化思维的一种体现,并不是正确“打开”语文教育的“姿势”。为什么不能________呢?如此片面化理解语文教育,恰恰表明这些人的语文确实没有学好。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.非此即彼 水火不容 融会贯通

B.针锋相对 反唇相讥 兼收并蓄

C.势不两立 分庭抗礼 合二为一

D.形同陌路 剑拔弩张 相辅相成

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第7题
陈晓兰之所以能艰难地坚持下来,是因为她的内心始终有一架正义的天平,始终有一份坚强的信念:善终将战胜恶,正义必将得到_______。 填入画横线部分最恰当的一项是()

A.伸张

B.维护

C.声张

D.申张

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第8题
解决当今人类遭遇的各种难题和危机,单靠一种文明价值的智慧和能量,常常显得_____。只有充分挖掘和利用各种不同禀性的文明价值资源,才能帮助人类破解难题、走出危机。填入画横线部分最恰当的一项是:

A.捉襟见肘

B.格格不入

C.于事无补

D.顾此失彼

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第9题
法律的道德化和道德的法律化是永不停歇的过程,法律规范与道德规范之间也并非___,而是互动互补,___。依次填入画横线处最恰当的一项是()

A.壁垒森严 浑然天成

B.格格不入 相辅相成

C.非此即彼 水乳交融

D.泾渭分明 浑然一体

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