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[判断题]

和宾客交谈时对太长的谈话,必要时你可以简要复述一下对方谈话的内容,引导对方往下说。()

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第1题
使用摄入性谈话时不正确的做法是()。

A.对方自我探索过多

B.对求助者毫无益处

C.谈话内容过于具体

D.常使谈话陷入僵局

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第2题
公务谈话时,应禁忌()。

A.打断对方

B.纠正对方

C.补充对方

D.质疑对方

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第3题
使用摄入性谈话时不正确的做法是()。(A)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话的内容(B)结束时
使用摄入性谈话时不正确的做法是()。

(A)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话的内容

(B)结束时要客气诚恳,不应该给出绝对性结论

(C)保持中立性态度,但必要时使用批评性语言

(D)除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话

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第4题
对谈话法的理解正确的是()。

A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话

B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去

C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌

D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣

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第5题
面试中的交谈技巧包括()。

A.交谈心态良好

B.谈话应顺其自然

C.有良好的语言习惯

D.禁忌小动作

E.留意对方反应

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第6题
封闭式问题:意思是可以用是或否来回答,将谈话的控制权握在手中,用以引导对方的思路()
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第7题
谈话活动设计与实施的基本结构是什么()。
A、创设谈话情境,引出谈话话题

B、鼓励幼儿围绕话题自由交谈

C、引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容

D、教师隐性示范新的谈话经验

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第8题
开放式问题:意思是可以用是或否来回答,将谈话的控制权握在手中,用以引导对方的思路()
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第9题
交谈时的内容若与自己无关,自己没有兴趣,可以找出新话题,开启新的谈话。

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