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第4题
以下对于信息技术与课程整合的认识，错误的是( )。
以下对于信息技术与课程整合的认识，错误的是（)。
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A.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化
B.利用信息技术能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能，比如使用QQ、MSN异地交换教案等
C.利用信息技术能够有效获取资源，并对其进行加工和进一步利用，如利用Google、Baidu等搜索引擎检索教学资源
D.利用信息技术能够创建或形成新的知识，或呈现和展示这些知识，如概念图、PowerPoint等，使用越是高级的技术软件，就越能体现出教学的先进性，就越能实现信息技术与课程的深层次整合
第8题
泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（）。A.工作分析模式B.任务分析
泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（）。
A.工作分析模式
B.任务分析模式
C.目标模式
D.过程模式
第9题
工具性是中学信息技术的课程主要特征之一，请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面（10
工具性是中学信息技术的课程主要特征之一，请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面(10分)
