首页 > 医卫类考试> 临床执业医师> 第一单元
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一位年轻医生的住院医师建议一位高血压患者注意清淡饮食,这位患者认为自己的生活经验比这位医生

多得多,故而没有听从,出现这种情况的最根本原因是

A.患者常常自以为是

B.医生没有丰富的经验

C.医生太年轻,说话没分量

D.没有建立良好的医患关系

E.患者的角色行为缺如

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第1题
一位年轻的住院医师建议一位高血压患者要注意清淡饮食,这位患者认为自己的生活经验比这位 医生多得多,故而没有听从,出现这种情况最可能的原因是()

A.患者常常自以为是

B.医生没有丰富的经验

C.医生太年轻,说话没有分量

D.没有建立良好信任的医患关系

E.患者的角色行为缺如

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第2题
妨碍医患沟通的因素不包括

A.医生没有解释清楚

B.患者的情绪化

C.商谈时间过长

D.医生没有核实患者的理解

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第3题
对于患者知情同意权的理解,以下哪一项是正确的:

A.医生小王认为有的患者在就医过程中,居然总是质疑自己的行医资质,对于这种问题,患者根本就不该问,影响诊疗过程和医务工作者心情。

B.小曹是一名急诊科医生,认为急诊患者送来时常常处于昏迷状态,情况紧急,而且还是孤身一人,根本无法取得患者同意。既然处理前没有告知说明,危险情况接触后也不必再进行告知说明。

C.医生小项认为,为了充分保护患者的自主决定权,医方不应该只采用书面告知的形式,应该根据不同情况采用不同的具体方式,除了书面告知外,还可以公示告知、口头告知。

D.医生小闫是一名精神科医生,在诊疗一位成年、但是仅有5岁智力水平的患者过程中,为了方便行事,遂将该患者作为告知对象,取得了该患者的同意。

E.医生小马是科室业务骨干,在诊疗行为之外,还主要负责科室科研工作,常常感觉人生苦短、时间紧迫,在向术前患者履行告知义务的过程中,直接给患者读一遍知情同意书的内容,就要求患者签字。

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第4题
在医疗社会工作中,社会工作者可以()。

A.帮助医生为患者诊治疾病

B.帮助患病者有效联结医疗资源

C.帮助建立良好的医患关系

D.帮助建立患者与社区之间的良好关系

E.促进医生与患者之间的良好合作

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第5题
在病史采集结束时,一位医生这样对患者说:“接下来我们要做体格检查,之后我们坐下来讨论你出现症状
的可能原因,再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能

A.询问就诊原因

B.问明患者的全部意向

C.核对病史内容

D.澄清患者的主诉

E.与患者建立伙伴关系

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第6题
关于指导合作型的医患关系的说法,下列最为正确的是

A.患者应该无条件配合医生治疗

B.患者在医生指导下自己治疗

C.患者应充分发挥自己的主观能动性

D.医生虽处于指导地位,但患者也有一定的主动配合权利

E.患者与医生有平等权利

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第7题
一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多住院。患者主诉子宫出血与她的月经有关,去年就发生过几次。医生
按照其主诉施行相应的治疗。一位正在妇科实习的护士和患者很谈得来,成为无话不谈的好朋友。在一次聊天中谈及病情时,患者说自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止,并要求这位护士为她保密。根据上述描述,实习护士应该

A.遵守保密原则,不将患者真情告诉医生

B.因为不会威胁到患者的生命,所以应该保密

C.拒绝为她保密的要求

D.为了患者的治疗,应该说服患者将真实情况告诉医生,但一定要为患者保密

E.了解病因、病史是医生的事,与护士无关,所以,应尊重患者的决定

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第8题
一位病人来到门诊,医生说:“坐吧”。之后就一边问病人哪里不舒服,一边在写病历、开药,没等病人诉说完
自己的不适,这位医生就把病历写好,把处方开出来了。在这个过程中,这位医生明显违背了建立和谐医患关系的哪一项原理

A.肯定和鼓励

B.表达同理心

C.有效的非语言性交流

D.建立伙伴关系

E.预先准备

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