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德育方法包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教育方式。()

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第1题
教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为()。A.德育内容B.德育活动C.德育方
教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为()。

A.德育内容

B.德育活动

C.德育方法

D.德育过程

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第2题
教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。
教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。

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第3题
下列关于“德育”概念的表述中,正确的是()A.德育是教育者向受教育者进行强制灌输的活动B.德育是
下列关于“德育”概念的表述中,正确的是()

A.德育是教育者向受教育者进行强制灌输的活动

B.德育是一种无需教育者参与的受教育者的自我修行活动

C.德育是把个体的品德转化为社会规范的活动

D.德育是教育者施教传道和受教育者受教修德相统一的活动

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第4题
德育过程结构的构成要素是()A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容C.教育者、受教育者、德
德育过程结构的构成要素是()

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育内容

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

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第5题
德育过程结构的构成要素是()。A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容
德育过程结构的构成要素是()。

A.教育者,受教育者

B.教育者,受教育者,教育内容

C.教育者,受教育者,德育内容,德育方法

D.教育者,受教育者,德育环境

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第6题
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是()A.德育原则B.德育途径C.德
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是()

A.德育原则

B.德育途径

C.德育方法

D.德育模式

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第7题
德育过程的矛盾包括()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.德育与智育的矛盾

C.德育与教学过程的矛盾

D.受教育者与德育内容、方法的矛盾

E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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第8题
德育过程的基本矛盾之一是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容、方法的矛盾

C.受教育者与德育内容、方法的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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第9题
德育过程中的主要矛盾是()之间的矛盾。A.教育者与德育内容B.教育者与教育方法
德育过程中的主要矛盾是()之间的矛盾。

A.教育者与德育内容

B.教育者与教育方法

C.教育者与受教育者

D.德育要求与受教育者已有品德水平

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