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[多选题]

易携带的包装设计,这种设计主要体现在以下哪两个方面?

A.不同用品的集合

B.运输过程的减量

C.大件产品的减量

D.使用过程的便利

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第1题
产品易取用包装设计形式。为了便于取用,设计师们通常从以下哪两个方面着手?

A.易食用

B.易开启设计

C.易储存

D.易倾倒设计

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第2题
简述服务过程设计与产品过程设计的不同点。

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第3题
产品差异化是指不同企业生产的产品在质量、包装、设计、可靠性、易修理性等方面表现出来的差别。()
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第4题
课程的审美性,主要体现在课程内容的审美性和课程过程的审美性两个方面。()
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第5题
CAPP是根据产品的()进行产品加工方法和制造过程的设计。

A、设计过程

B、设计方法

C、设计图形

D、设计结果

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第6题
对设备制造过程描述正确的是()。A.产品开发设计—生产技术准备—零部件加工制造—涂漆防锈和包装—装
对设备制造过程描述正确的是()。

A.产品开发设计—生产技术准备—零部件加工制造—涂漆防锈和包装—装配调试

B.产品开发设计—零部件加工制造—生产技术准备—装配调试—涂漆防锈和包装

C.产品开发设计—生产技术准备—零部件加工制造—装配调试—涂漆防锈和包装

D.产品开发设计—生产技术准备—装配调试—零部件加工制造—涂漆防锈和包装

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第7题
教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的()。

A.基础过程

B.一般过程模式

C.原型模式

D.过程模式

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第8题
学生对学与教过程的影响体现在两个方面,既()()

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第9题
任何产品都经历设计,制造和使用的过程,产品质量也有个(),()和()过程

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