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[主观题]

请从下列选项中选出一组与“缺点一克服一完善”在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的词是()。A.疾

请从下列选项中选出一组与“缺点一克服一完善”在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的词是()。

A.疾病一治疗一康复

B.痛苦一消沉一平静

C.快乐一沉默一轻松

D.辛苦一努力一幸福

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第1题
下列作者与其作品匹配正确的一组是()。

A.青主一《我住长江头》

B.黄自一《长城谣》

C.赵元任一《问》

D.刘雪庵一《渔光曲》

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第2题
下列选项中,著名戏曲与其最初所属剧种及主要流传地区搭配正确的是()。A.《牡丹亭》一昆曲一云南
下列选项中,著名戏曲与其最初所属剧种及主要流传地区搭配正确的是()。

A.《牡丹亭》一昆曲一云南

B.《铡美案》一京剧一北京

C.《红楼梦》一越剧一广东

D.《花木兰》一评剧一河北

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第3题
下列历史事件时间排序正确的一组是()。

A.齐桓公称霸一商鞅变法一秦统一天下

B.司马迁修《史记》一文景之治一王莽篡权

C.玄武门之变一黄巢起义一安史之乱

D.杯酒释兵权一岳飞抗金一王安石变法

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第4题
下列各组字,与“信一伸”两字间关系相同的一组是(). A.赴一讣 B.泪一泪 C.剩一媵 D.予一舆
下列各组字,与“信一伸”两字间关系相同的一组是().

A.赴一讣

B.泪一泪

C.剩一媵

D.予一舆

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第5题
岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估,其操作步骤的正确排列顺序是
()。 (1)评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来;(2)在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整;(3)成立岗位评估小组;(4)选出标准岗位;(5)确定所有岗位的岗位价值;(6)将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值。

A.(3)一(4)一(1)一(6)一(5)一(2)

B.(3)一(4)一(6)一(1)一(2)一(5)

C.(3)一(4)一(6)一(1)一(5)一(2)

D.(3)一(4)一(1)一(6)一(2)一(5)

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第6题
在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为()。

A、一(一)1(1)

B、(一)一1 (1)

C、1(1)一(一)

D、(1)1一(一)

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第7题
下列施工项目管理程序的排序正确的是()。A.投标、签订合同一施工准备一施工一验收交工与结算一
下列施工项目管理程序的排序正确的是()。

A.投标、签订合同一施工准备一施工一验收交工与结算一用后服务

B.施工准备一投标、签订合同一施工一验收交工与结算一用后服务

C.投标、签订合同一施工一施工准备一验收交工与结算一用后服务

D.投标、签订合同一施工准备一施工一验收交工一用后服务与结算

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第8题
胃溃疡病人上腹部疼痛的典型节律是A.疼痛一进食一缓解B.缓解一疼痛一进食C.疼痛一进食一疼痛D.进
胃溃疡病人上腹部疼痛的典型节律是

A.疼痛一进食一缓解

B.缓解一疼痛一进食

C.疼痛一进食一疼痛

D.进食一疼痛一缓解

E.进食一缓解一疼痛

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第9题
强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段()。A.警觉期—恢复期一康复期B.警觉期一搏斗期一恢复
强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段()。

A.警觉期—恢复期一康复期

B.警觉期一搏斗期一恢复期

C.惊吓期—恢复期一康复期

D.惊吓期一衰竭期一恢复期

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