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[单选题]

《荀子·富国》载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服”。该规定实际上维护的是()

A.分封制

B.宗 法制

C.郡县制

D.奴隶制度

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第1题
《旧唐书》载唐高祖颁布《衣服令》,规定天子有大裘冕、衮冕、鷩冕等十二种服饰,但到()时废除大裘冕,只用衮冕和通天冠。

A、唐中宗

B、唐玄宗

C、唐高宗

D、唐太宗

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第2题
头衣亦称“元衣”,即我们现代的帽子。()属于我国传统的头衣种类。

A.冠

B.冕

C.帻

D.胄

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第3题
《左传·桓公二年》记载晋国大夫师服说:“吾闻国家之立也,本大而末少,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎。”该记载反映了() 1王位可以继承 2分封等级秩序 3宗法制的最大特点 4西周在宗法制基础上完善分封制

A.①③

B.②④

C.②③④

D.①②③④

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第4题
下列服饰不属于《旧唐书》中记载的天子之服()。

A、衮冕服

B、深衣

C、通天冠服

D、武弁

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第5题
春秋时代,出现了“诸侯僭越自己的身份,用天子之礼;卿大夫僭用诸侯之礼、天子之礼”的现象。这说明()

A.世袭制崩溃

B.分封制瓦解

C.宗法制巩固

D.礼乐制破坏

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第6题
《读书人是幸福人》是一篇议论文,作者是谢冕()
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第7题
中国早期政治制度特点

中国早期政治制度的特点

下面是某教师关于“记忆宗法制概念”的教学片段:师:西周宗法制的显著特点是什么?生1:嫡长子继承制,由血缘关系的亲疏,形成贵族政治等级。师:宗法制与分封制互为表里,宗法制是基础,分封制是宗法制的体现。用图示方法,你能解读出它们的关系吗?生2:默写出“周天子-诸侯-卿大夫-士-庶人”的宗法关系图。师:通过对宗法制与分封制知识图的整理,我们能得出中国早期政治制度的哪些特点呢?生3:国家政治以血缘关系为纽带。生4:分封制有一定的松散性,最高统治者没有实现高度集权。师(总结):不错!同学们把这两个特点整理在笔记上。同学们还漏掉一个特点,请把“神权与王权结合”的特点,补充在笔记本上。

你如何评价这个教学案例?

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第8题
中国早期政治制度的特点

下面是某教师关于“记忆宗法制概念”的教学片段:师:西周宗法制的显著特点是什么?生1:嫡长子继承制,由血缘关系的亲疏,形成贵族政治等级。师:宗法制与分封制互为表里,宗法制是基础,分封制是宗法制的体现。用图示方法,你能解读出它们的关系吗?生2:默写出“周天子-诸侯-卿大夫-士-庶人”的宗法关系图。师:通过对宗法制与分封制知识图的整理,我们能得出中国早期政治制度的哪些特点呢?生3:国家政治以血缘关系为纽带。生4:分封制有一定的松散性,最高统治者没有实现高度集权。师(总结):不错!同学们把这两个特点整理在笔记上。同学们还漏掉一个特点,请把“神权与王权结合”的特点,补充在笔记本上。

你如何评价这个教学案例?

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第9题
你如何评价这个教学案例?

下面是某教师关于“记忆宗法制概念”的教学片段:师:西周宗法制的显著特点是什么?生1:嫡长子继承制,由血缘关系的亲疏,形成贵族政治等级。师:宗法制与分封制互为表里,宗法制是基础,分封制是宗法制的体现。用图示方法,你能解读出它们的关系吗?生2:默写出“周天子-诸侯-卿大夫-士-庶人”的宗法关系图。师:通过对宗法制与分封制知识图的整理,我们能得出中国早期政治制度的哪些特点呢?生3:国家政治以血缘关系为纽带。生4:分封制有一定的松散性,最高统治者没有实现高度集权。师(总结):不错!同学们把这两个特点整理在笔记上。同学们还漏掉一个特点,请把“神权与王权结合”的特点,补充在笔记本上。

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