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[主观题]

孔子提出的教育目标是培养()。A.兼士B.圣人C.绅士D.君子

孔子提出的教育目标是培养()。

A.兼士

B.圣人

C.绅士

D.君子

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第1题
孔子提出的教育目标是培养()。A.君子B.兼士C.圣人D.绅士
孔子提出的教育目标是培养()。

A.君子

B.兼士

C.圣人

D.绅士

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第2题
孔子认为要培养一个君子,进行情感教育就应该去学()。

A.《礼》

B.《乐》

C.《诗》

D.《春秋》

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第3题
在英国教育家洛克所设计的绅士教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是()。

A、身体的养育

B、知识的学习

C、德行的塑造

D、礼仪的培养

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第4题
()认为君子应该“主忠信”

A、孔子

B、王阳明

C、孟子

D、管仲

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第5题
洛克反对天赋观念,提出了“白板说”;他认为教育的目的就是培养绅士,而这种培养只能通过家庭教育,由此提出了“绅士教育论”;他的代表作是《教育漫话》。()
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第6题
孔子提出“仁”的学说,创立了儒家学派,被誉为“圣人”。()
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第7题
“达则兼济天下,穷则独善其身”的人生价值观是由()提出的。A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子
“达则兼济天下,穷则独善其身”的人生价值观是由()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.韩非子

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第8题
在孔子之前,君子主要是一个与()相关的概念。

A、品格

B、地位

C、血缘

D、性别

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第9题
杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。A.游戏是生命的镜子
杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。

A.游戏是生命的镜子

B.儿童中心主义

C.归于自然

D.绅士教育

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