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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的()目标。

A.语言目标

B.科学目标

C.社会目标

D.行为目标

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第1题
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,培养幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌属于()目标范畴

A.健康

B.语言

C.社会

D.德育

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第2题
下列不属于语言领域目标的是()

A.乐意与人交谈,讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语

C.能清楚地说出自己想说的事

D.能主动地参与各项活动,有自信心

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第3题
工作人员接待服务对象应(),交谈时注意力应集中,耐心倾听服务对象讲话,不随意打断对方。

A.礼貌、热情、诚恳

B.礼貌、和蔼、诚恳

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第4题
人际交往,礼貌为先,与人交谈,()在先。

A、点头

B、握手

C、称呼

D、寒暄

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第5题
乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是()领域的目标

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

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第6题
交谈中的礼仪细节包括()

A.掌握分寸

B.以对方为中心

C.对所有交谈对象一视同仁

D.礼貌用语

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第7题
掌握好面谈艺术应做好如下哪几点?()

A.选择好谈话地点

B.创造一个合适的交谈气氛,允许下级发表意见

C.准备要充分

D.时间安排应尽可能充裕

E.讲话应有礼貌,控制情绪

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第8题
商务人士在交谈中,比较忌讳在他人讲话的中途,突然插上一句,打断对方的话,此行为属于()。

A.闭嘴

B.杂嘴

C.插嘴

D.油嘴

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第9题

在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.小组活动

B.班集体活动

C.全园活动

D.个别活动

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第10题

()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

A.能主动地参与各项活动,有自信心

B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心

C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

D.做好每一件事,不怕困难

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