首页 > 职业资格考试> 教师资格> 小学教育心理学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

产生式迁移理论证实了()。

A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移

C.重叠的产生式导致迁移

D.策略学习可以自动迁移

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“产生式迁移理论证实了()。A.学习可以自动迁移,而不必有学习…”相关的问题
第1题
产生式迁移理论与桑代克的共同元素说都可以解释技能的自动迁移,这两个理论没有实际区别。

A.错误

B.正确

点击查看答案
第2题
关于产生式迁移理论,正确的是()。

A、迁移是自动的

B、一个产生式法则包含一种问题表征和一种策略表征

C、产生式迁移理论主要应用于动作技能和情感态度领域

D、产生式迁移理论强调两个情境具有相同的产生式

点击查看答案
第3题
现代迁移理论中有人认为通过_______与合作学习,可以促进迁移的产生

点击查看答案
第4题
强调特殊迁移的学习迁移理论包括

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.学习迁移的产生式理论

点击查看答案
第5题
学习迁移理论有:①共同要素说(桑代克):迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素;②经验类化说(贾德):强调概括化的经验或原理在迁移中的作用;③关系转化说(苛勒):迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。()
点击查看答案
第6题
认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。这种观点符合()。

A、符号图式理论

B、结构匹配理论

C、产生式理论

D、认知结构迁移理论

点击查看答案
第7题
学习迁移的概括说认为两个学习活动存在共同成分是学习迁移产生的关键。()
点击查看答案
第8题
认为两种情境中有产生式的()或重叠,则可以产生迁移的代表人物为

点击查看答案
第9题
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理,这一理论的代表人物是 【 】

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏贝尔

D.贾德

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改