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[主观题]

学习效率和动机水平之间存在()。

学习效率和动机水平之间存在()。

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第1题
下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是()。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效
下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是()。

A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高

B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系

C.动机水平较弱或过强,作业水平较高,而学习效率不高

D.动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高

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第2题
学习动机强度与学习效果之间的关系会因()等因素而异动。
学习动机强度与学习效果之间的关系会因()等因素而异动。

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第3题
下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是()。 A.学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是()。

A.学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好

B.学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好

C.动机水平越高,学习效率也越好

D.不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好

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第4题
关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是()A.动机水平越高,学习效率也越好B.学习难度大时,学
关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是()

A.动机水平越高,学习效率也越好

B.学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好

C.学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好

D.不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好

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第5题
学习动机的两个基本成分是()
学习动机的两个基本成分是()

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第6题
员工敬业(度)会影响()。
A、组织承诺(忠诚)

B、效率、绩效

C、满足感

D、学习动机

E、组织公民行为

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第7题
学习动机的作用有()。
学习动机的作用有()。

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第8题
学习动机和学习效率的关系是()。

A.学习动机过强学习效率高

B.学习动机不足学习效率高

C. 学习动机控制在最佳水平学习效率高

D.学习动机控制在最差水平学习效率高

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第9题
学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.U型关系C.倒U型关系D.
学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.平行关系

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