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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

“三功能模型”,医患沟通技能主要包括以下那项内容?

A.用来建立良好的医患关系。

B.用来与病人沟通以了解病情。

C.就病人的病况对病人进行解释。

D.直接与家属建立紧密关系

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第1题
良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是

A.沟通使医患形成共同认知

B.沟通使医患建立情感

C.够通使医患互相满足尊重的需要

D.沟通使患者获得应得利益

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第2题
医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理A.顾不了那么多B.沟通太费时间C.先看
医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理

A.顾不了那么多

B.沟通太费时间

C.先看病要紧

D.掌握良好沟通技能才能节省时间,提高疗效

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第3题
在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通B.患儿家属不是病
在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的

A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通

B.患儿家属不是病人,不必与其沟通

C.患儿与家属都必须进行沟通

D.婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通

E.以上都不正确

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第4题
医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理A.简化沟通,重点看病B.掌握良好沟通
医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理

A.简化沟通,重点看病

B.掌握良好沟通技能才能节省时间,提高疗效

C.先看病要紧

D.沟通太费时间

E.顾不了那么多

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第5题
医患关系的影响因素有()①病人权利 ②责任冲突 ③信任和理解 ④沟通态度 ⑤工作压力

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④⑤

E.②③④

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第6题
医患沟通中那些方面是应该避免的?

A.讲话过分简单、程序化,比如:病情危重,可能人财两空,可能有后遗症

B.过分夸大病情使病人及家属丧失信心;

C.不考虑疾病的复杂性、严重性,对病情的描述轻描淡写,大包大揽,使病人及家属对医护人员的期望值过高;

D.病情的描述过于详细、过分专业化,使病人及家属无法理解;

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第7题
医患关系的重要性体现在()。
A.建立良好的医患关系,可以避免或减少法律上的纠纷

B.建立良好的医患关系,可以拓展良好的社会关系网络

C.建立良好的医患关系,可提高医院的经济效益

D.建立良好的医患关系,可促进患者疾病的恢复

E.建立良好的医患关系,可以提高医生的知名度

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第8题
提高病人依从性的方法不包括()

A.及时纠正病人的不良行为

B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识

C.建立融洽的医患关系

D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度

E.教会病人自我监测

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第9题
有关医患沟通的认识以下哪项是错误的

A.医患之间要相互信任

B.治疗责任是由医生承担的

C.医务人员对病人要有同情心

D.医务人员必须尊重病人的隐私

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