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[多选题]

教育威信形成的主客观条件包括()。

A.教师的专业素质

B.教师的人格魅力

C.教师的评价手段

D.教师的教育观念

E.师生关系

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第1题
教育现代化的主要内容有()。

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

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第2题
教育技术在教师专业发展中起着非常重要的作用,体现在以下哪些方面()?

A.促进教师自主学习

B.促进教师专业实践能力的提高

C.促进教师教育观念的更新

D.促进教师教育信息化

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第3题
教育现代化的主要内容有【 】

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

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第4题
教育现代化的核心是 ()A.教师素质现代化B.教育手段现代化C.教育内容现代化

教育现代化的核心是 ()

A.教师素质现代化

B.教育手段现代化

C.教育内容现代化

D.教育评价现代化

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第5题
从根本上说,教师的教育威信来自于()A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位

从根本上说,教师的教育威信来自于()

A.教师高尚的教育人格

B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势

D.学生对教师的畏惧心理

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第6题
教育现代化的核心是()。

A.教师素质现代化

B.教育内容现代化

C.教育观念现代化

D.教育管理现代化

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第7题
教师的专业素养不包括()。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专

教师的专业素养不包括()。

A.扎实的学科专业素质

B.宽厚的文化基础知识

C.道德素养

D.教师的教育专业素养

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第8题
教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。()

教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。()

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第9题
在教师与家长的关系上,下列观念正确的是()。A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师是平等的教育主

在教师与家长的关系上,下列观念正确的是()。

A.以教师为主,家长为辅

B.家长与教师是平等的教育主体

C.以教育能力较强的一方为主

D.在园以教师为主,在家以家长为主

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