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第1题
从功能角度，可以把课程分为工具性课程和() A．国家课程B．知识性课程C．技能性课程D．实践性课程E．
从功能角度，可以把课程分为工具性课程和()
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A．国家课程
B．知识性课程
C．技能性课程
D．实践性课程
E．初中课程
第2题
从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程
从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）
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A.程序性课程
B.练习性课程
C.地方性课程
D.实践性课程
第3题
请教：2013年教师公开招聘《小学教育理论综合》考前冲刺试卷（二)第1大题第2小题如何解答？
【题目描述】
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（）。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的
B[解析](1)从课程制定者或管理制度角度，课程可分为国家课程、地方课程、学校课程。(2)从课程任务的角度，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(3)从课程功能的角度，课程可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。(4)从教育阶段的角度，课程可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程。(5)从课程的组织核心角度，课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
第6题
根据课程实施的主体的不同，可把课程分为()。A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方
根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（）。
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A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
B.国家课程、地方课程、学校课程
C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程
D.小学课程、初中课程、高中课程
第7题
从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和()。A．社会中心课程B．
从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。
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A．社会中心课程
B．技能性课程
C．研究型课程
D．学校课程
