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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的B.

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()

A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的

B. 掌握知识是发展智力的基础

C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件

D. 掌握的知识越多,智力越高

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第1题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是()。A.掌握知识是发展智力的基础B.智
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是()。

A.掌握知识是发展智力的基础

B.智力发展是掌握知识的重要条件

C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低

D.掌握了知识也就必然发展了智力

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第2题
掌握知识是发展智力的基础,发展智力又是掌握知识的必要条件,两者相互联系,辩证统一。()
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第3题
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则
是发展智力的()

A.惟一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第4题
掌握知识的多少是衡量智力发展水平的重要指标。掌握的知识越多,表明智力发展的水平越高。()
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第5题
掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
下面关于儿童智力与知识技能之间关系的说法不正确的是()。 A.知识、技能是智力发展的基础B.智力
下面关于儿童智力与知识技能之间关系的说法不正确的是()。

A.知识、技能是智力发展的基础

B.智力发展又是获得知识与技能必备的条件

C.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

D.智力发展是知识、技能的基础

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第7题
智力的发展依赖于知识的掌握,知识的掌握又依赖于智力的发展。()
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第8题
当前掌握知识与发展智力的关系越来越引起重视,成为教学改革的重要问题对此下列说法正确的有()。

A.应防止单纯抓知识教学或者重能力发展的片面性

B.生动活泼的理解和创造性地运用知识才能有效发展智力

C.教学过程中学生对知识的掌握依赖于其智力的发展

D.教学过程中学生的智力发展依赖于其知识的掌握

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第9题
为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

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