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(请给出正确答案)
[多选题]
下列有关情绪调节的描述,正确的是()。
A.压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受
B.老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用
C.情绪调节可以发展为一种能力,叫情绪智力
D.某些认知策略,如“忽略”,可能增加抑郁
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A.压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受
B.老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用
C.情绪调节可以发展为一种能力,叫情绪智力
D.某些认知策略,如“忽略”,可能增加抑郁
下列有关情绪、情感特点的描述,哪项错误?()
A.都是人对客观事物的态度的体验
B.情绪具有鲜明的情境性和短暂性
C.情绪带有冲动性和比较明显的外部表现
D.情绪多与社会需求有关
E.情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性
A.情感具有相通性与感染性
B.互相关心,共享彼此的各种情绪
C.任何困难都要他人与自己共同承担
D.学会向他人倾诉以调节情绪
A、情绪是人的生理需要和社会需要是否得到满足的反映
B、为了积极乐观地生活,我们需要压抑某些不良情绪
C、情绪是一种体验
D、疏解受困情绪,要选择合适而安全的方法
下列哪项特征不属于A型行为模式
A、过分竞争性和好胜性
B、不耐烦
C、时间紧迫感强
D、压抑情绪,不善于宣泄
E、过分的抱负和雄心