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[单选题]

布鲁纳课程教学四原则包括().

A.动机原则

B.结构原则

C.效用原则

D.序列原则

E.反馈原则

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第1题
教师在教学过程中注重使学生掌握知识的结构,这属于布鲁纳提出的哪条教学原则()。

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则

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第2题
每学期开始,学校都会开教学研讨会,讨论本学期的教学安排,按照各个学科的结构合理安排课程。这符合()。

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则

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第3题
当代主要教学理论流派中,布鲁纳的认知结构教学理论的基本主张包括()。

A.理智发展的教学目标

B.学科知识结构

C.发现教学方法

D.动机—结构—序列—强化原则

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第4题
教学设计的原则有哪些?()

A.系统性原则

B.程序性原则

C.可行性原则

D.反馈性原则

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第5题
教学技能训练的原则有()。

A.目的性原则

B.分解原则

C.示范原则

D.反馈原则

E.训练与自我完善相结合原则

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第6题
过程启发式教学所遵循的原则是什么?()

A.过程性原则

B.准备性原则

C.分解性原则

D.反馈性原则

E.熟练化原则

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第7题
动态原理的相应原则包括?()

A.整分合原则

B.弹性原则

C.反馈原则

D.能级原则

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第8题
人体器官移植的伦理原则包括()。

A.尊重原则

B.知情同意原则

C.效用原则

D.保密原则

E.以上都是

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第9题
学习的原则包括:①逐渐分化原则②综合贯通原则③()

A.融入巩固原则

B.检测学习原则

C.序列巩固原则

D.目的巩固原则

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