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[主观题]

赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教

学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（）

赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手

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第1题

赫尔巴特认为：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育（或称品格教育)如果没

赫尔巴特认为：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育(或称品格教育)如果没有教学，就是一种失去了手段的目的”，“我不承认有任何‘无教育’的教学”反映了

A．教育性教学原则

B．因材施教的教学原则

C．循序渐进的教学原则

D．把握教学时机的原则

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第2题

“没有民主就没有社会主义”这句话的意思是()。

“没有民主就没有社会主义”这句话的意思是（）。

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第3题

赫尔巴特提出，应该把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在______的基础上，可以说

是奠定了科学教育学的基础。

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第4题

我国传统文化是一种()，特别注重道德教育。

我国传统文化是一种（），特别注重道德教育。

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第5题

直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。（）此题为判断题(对，错)。

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第6题

认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.孔德

D.杜威

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第7题

赫尔巴特的贡献在于把道德教育论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础之上。这也是后人把他的教育学视为科学教育学的主要原因。。（)

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第8题

直观的方法是教学的手段，而不是教学的目的，教学中不能为直观而直观。（）此题为判断题(对，错)。

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第9题

直观教学既是一种教学手段，也是教学目的。A.正确B.错误

直观教学既是一种教学手段，也是教学目的。

A.正确

B.错误

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