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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

生态系统理论认为,应把家庭放在多重系统中来考查,家庭在生态系统理论中被归为()

A.中观系统

B.外部系统

C.宏观系统

D.微观系统

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第1题
在生态系统理论中,家庭、单位和其他社会群体被称为()。

A.微观系统

B.中观系统

C.宏观系统

D.巨观系统

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第2题
生态系统理论将系统界定为()。

A.社会

B.微观

C.中观

D.宏观

E.个人

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第3题
下列对生态系统理论的理解正确的有()。

A.中观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个人的影响最直接、最频繁,构成个体最重要的生活场所

B.对儿童来说,家庭和学校关系就是非常重要的微观系统,儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面

C.宏观系统通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为,反映社会的道德标准

D.外部系统是指对个人有影响但个人并不直接参与的系统

E.家庭是微观系统,是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所

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第4题
家庭在不同的时期有不同的任务和要求,是()理论的核心要点。A.家庭系统B.生态系统C.家庭生命周期
家庭在不同的时期有不同的任务和要求,是()理论的核心要点。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

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第5题
根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。
根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。

A.微系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏系统

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第6题
根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论,下列说法错误的是()。

A.微观系统指儿童直接接触的环境

B.环境是动态的、不断变化的

C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用

D.外层系统包括社公意识形态、法律、文化等

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第7题
“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式,个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做()。

A.社会系统理论

B.人际系统理论

C.家庭系统理论

D.环境系统理论

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第8题
依据生态系统系统理论探讨学校社会工作介入的主要步骤是什么?

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第9题
生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中,将服务对象与所生活的环境作为一个完整的整体来看待,通过改变系统来实现个人需要的满足。()
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