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[主观题]

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

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第1题
记忆一份材料时,中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分,这种现象称为系列位置效应。()
记忆一份材料时,中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分,这种现象称为系列位置效应。()

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第2题
在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。A.
在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。

A.有意记忆

B.无意记忆

C.意义记忆

D.机械记忆

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第3题
实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()。 A. 前摄抑制B. 倒摄抑制
实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()。

A. 前摄抑制

B. 倒摄抑制

C. 干扰抑制

D. 双重抑制

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第4题
一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆效果最好

C.头尾部分内容记忆效果最好

D.结尾部分内容记忆效果最好

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第5题
学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。A.100%B.150%C.120%D.200%
学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。

A.100%

B.150%

C.120%

D.200%

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第6题
研究表明,记忆效果最好的过度学习程度是_____。【】A.100%B.150%C.200%D.300%
研究表明,记忆效果最好的过度学习程度是_____。 【 】

A.100%

B.150%

C.200%

D.300%

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第7题
研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。()A.正确B.错误
研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。()

A.正确

B.错误

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第8题
最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为__________效应,最先呈现的学习材料最容易记
忆并较少遗忘的现象称为__________效应。

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第9题
小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为()。A.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B.机械
小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为()。

A.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

B.机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

C.意义记忆的效果逐年下降

D.机械记忆的效果逐年下降

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