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[单选题]

中华文化是中华民族创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式;民族文化是一个民族在历史和现今所共同创造的、能够代表其共同特点的文明成果的总和;区域文化是在一定地域范围内,在历史发展中形成的具有地域特征的文化。下列对三者关系认识正确的有 () 1从外部看,中华文化是东方文化的一部分;从内部看,中华文化具有鲜明的地域性 2从世界角度看,中华文化包含世界文化;从内部看,中华文化由各民族文化构成 3同一民族

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第1题
中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力,就在于中华文化既具有鲜明的民族特征,同时,善于吸收不同民族、不同国家、不同地区的相关文化因子,作为改善自身文化机制,培养文化自新能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡,而中华文化却历数千年经久不衰并不断开新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。 这段文字主要说明了:

A.只有不断改善自身文化机制才能经久不衰

B.中华文化始终保持强劲生命力的关键

C.古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征

D.中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化

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第2题
中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力,就在于中华文化既具有鲜明的民族特征,
同时,善于吸收 不同民族、不同国家、不同地区的相关文化因子,作为改善自身文化机制,培养文化能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡,而中华文 化却历数千年经久不衰并不断开创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。 这段文字主要说明了()。

A. 只有不断改善自身文化机制才能经久不衰

B. 中华文化始终保持强劲生命力的关键

C. 古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征

D. 中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化

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第3题
在人类历史上曾经有过古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古希腊和古罗马文明及源于黄河流域和长江流域的中华文明。其他古代文明有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中华文明虽历经沧桑,但历久弥新,其所以如此一个重要原因就是()

A.中华民族文化是各民族共同创造的

B.中华文化是能够包融和吸收其他民族的文化,取其所长补己之短。

C.民族文化的力量,熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

D.中华文化是中国历史的积淀

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第4题
一年一届的诸葛亮文化节9月28、29两日在襄阳诸葛亮文化广场隆重举办,诸葛亮文化是襄阳的本土文化,它展现出襄阳尊贤重才的文化内涵,它同时也是中华民族共有的文化财富,是中华灿烂文化的一部分,它的形成与中国的三国历史和襄阳特殊的人文地理环境有很大的渊源,这说明()

A.中华文化呈现着民族文化的风采

B.文化的形成由历史地理环境决定

C.区域文化蕴含着中华文化的共性

D.中华文化有极大的包容性

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第5题
吴越文化是典型的水乡文化,滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明()

A.中华文化具有明显的区域特征

B.中华文化源远流长,博大精深

C.中华文化是各地区文化的松散集合

D.我国各地区文化各具特色,互不相容

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第6题
举行祭孔大典纪念孔子,就是要进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的思想内涵,使之不断创新发展,以“和而不同”“兼收并蓄”的怀抱走向世界。 文中“和而不同”指的是()。

A.中华文化能和其他民族的文化和睦相处

B.中华文化和别的民族文化互不相连

C.中华文化要吸收其他民族文化的精髓

D.中华文化要和其他民族文化由不同逐渐走向融合

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第7题
两千多年前,孔子在竹简上写下“君子和而不同”,这不仅成为中华文化的内在品格。也代表着中国对世界秩序的想象。不同国家,民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是让一种文明普适化,而是要寻求大多数文明的共同点和公约数。毕竟,只有每一颗星星都发光,人类文明的星空才会更加璀璨。这段文字主要说的是:

A.中华文化对世界的贡献

B.孔子对中华文化的影响

C.古人对世界秩序的想象

D.文化共存的实现途径

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第8题
党的十八大报告提出,要树立高度的文化自觉和文化自信。文化自信,就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气源于()①文化是一种物质力量,对社会起促进作用②中华文化源远流长.博大精深③践行社会主义荣辱观,加强思想道德建设④当代中华文化具有强大生命力

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第9题
中华文化有足够的智慧与气度消化外来文化,佛教被成功消化吸收就是一个例子。在数千年的发展中,中华文化之所以能广泛吸纳各种文化养料而始终具有自身鲜明特色,就因为它对外来文化并不是简单地拿来或拒斥,而是始终保持自己的主体性,坚持以我为主、为我所用。然而,近现代以来,一些人对文化的认识存在两个显著的不平衡:一是中西文化比重的不平衡;二是人文文化和科学文化的不平衡。这种不平衡体现在教育中,就是中华文化受到的关注不够,而西方文化却占极大比重。这是有失偏颇的。这段文字意在强调:

A.近现代对文化的认识存在误区

B.当代教育应关注中华文化因素

C.中华文化应在教育中发挥主体作用

D.文化交流中应保持中华文化的主体性

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