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体育环境不属于学生参与体育学习或运动。()

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第1题
运动动机是由运动兴趣引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。()
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第2题
学生的体育学习兴趣主要体现为学生喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度。()
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第3题
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是______。

A.运动动机

B.体育习惯

C.运动兴趣

D.体育态度

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第4题
在高中阶段运动技能是体育学习的重点内容之一,因为体育学习失去了运动技能作为支撑就不再是体育了。()
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第5题
体育课是体育的基本组织形式,通过体育课,学生学习和掌握体育的各个项目的内容。()
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第6题
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求,设置了二级学习水平。()
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第7题
高中体育与健康课程要求学生样样运动项目都要学习。()
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第8题
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求,将高中体育与健康课程内容划分为二个部分。()
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第9题
在高中阶段运动技能不再是体育学习的重点内容了。()
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第10题
体育是授予学生体育卫生知识和技能。()
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