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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）关于“教育性教学”的论述,提示了知识教学与思想教育之间的内在联系,指明了现代教学的性质与发展方向

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.福禄贝尔

D.第斯多惠

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第1题

教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

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第2题

最早提出“教学具有教育性”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.孔子

D.昆体良

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第3题

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第4题

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第5题

认为“好的教学必须能够唤起儿童的思维”的教育家是()。A.杜威B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.赫尔巴特

认为“好的教学必须能够唤起儿童的思维”的教育家是（）。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.赫尔巴特

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第6题

首次提出量力性原则，主张根据学生情况来进行教学的是()A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．裴斯泰洛齐D．福禄

首次提出量力性原则，主张根据学生情况来进行教学的是（）

A．赫尔巴特

B．夸美纽斯

C．裴斯泰洛齐

D．福禄贝尔

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第7题

在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

A.福禄贝尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

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第8题

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家()

A 裴斯泰洛奇

B 赫尔巴特

C 夸美纽斯

D 柏拉图

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第9题

最早提出教学具有教育性的教育家是()

A赫尔巴特

B凯洛夫

C夸美纽斯

D巴班斯基

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