除了人类以外的灵长类动物都学不会发声,没有模仿所听到声音的能力——这种能力对于说话而言必不可
A.更好地分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好地解决人类交流的障碍
D.更好地探索人类文明的起源
A.更好地分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好地解决人类交流的障碍
D.更好地探索人类文明的起源
A.更好的分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好的解决人类交往的局限
D.更好的探索人类文明的起源
A.更好的分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好的解决人类交流的障碍
D.更好探讨人类文明的起源
A.更好的分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好的解决人类交流的障碍
D.更好探讨人类文明的起源
A.高效 廓清
B.便捷 清理
C.直接 扫除
D.客观 拨开
A.通过灵长类动物的饮食特点而非社群复杂性,能够更容易预测大脑的大小
B.猩猩等一些灵长类动物通常是独居生活,但它们的大脑也很大
C.大脑皮层的大小与大脑尺寸没有直接关联,但对于灵长类动物的认知、空间推理能力等非常重要
D.灵长类动物中,食果类的大脑比食叶类大,这是因为果实在时间和空间上更分散,找到果实是一项更为复杂的任务
A.婴儿出生以后,凭借人类的语言习得机制,在环境的作用下,在短短四五年时间内,就能习得母语口语。
B.婴儿出生以后,不经过专门的语文学习,就能够具备语文能力。
C.人类能够习得语言,是由于人类具有其他动物所不具备的语言习得机制。
D.母语能力不仅源自人类机制的特殊构成,更是反映出人类的文化血脉生生不息的伟大力量。
A.“语言基因”的发现预示着人类文化的进步将由生理学作出完整周全的解释
B.对语言理解和表达困难等语言障碍有了基因遗传的解释,因此就可能进行基因治疗
C.“语言基因”能影响人类学习能力和语言能力,因而它的突变也可能全面提升人类的创造力
D.科学家发现人类与非人类灵长类动物的类似基因存在两个细微的差别,对研究人类基因特征有积极意义
A.不言而喻窘态百出
B.无庸赘述贻笑大方
C.昭然若揭见笑于人
D.显而易见羞愧难当
A.条件 赞同
B.起点 质疑
C.前提 相信
D.关键 否认(2017年国家公务员行测言语理解真题)