题目内容
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[主观题]
在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较慢的孩子来说，选用指导方法合理的是（)。A．直接指
在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较慢的孩子来说，选用指导方法合理的是()。
A．直接指导的运用要多于间接指导
B．运用直接指导
C．运用间接指导
D．间接指导的运用要多于直接指导
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在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较慢的孩子来说，选用指导方法合理的是()。
A．直接指导的运用要多于间接指导
B．运用直接指导
C．运用间接指导
D．间接指导的运用要多于直接指导
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B、指导操作——引导感知——形成经验——运用经验
C、形成经验——引导感知——指导操作——运用经验
D、引导感知——指导操作——运用经验——形成经验
A、间接指导
B、直接指导
C、语言指导
D、平行指导
A.设计→计划→信息分析→结果表述→运用指导
B.计划→设计→信息分析→结果表述→运用指导
C.计划→结果表述→设计→信息分析→运用指导
D.计划→设计→信息分析→运用指导→结果表述
