首页 > 公务员考试> 事业单位

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每

个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。

A．教师专业理想的建立

B．教师专业知识的拓展

C．教师专业能力的发展

D．教师专业自我的形成

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情…”相关的问题

第1题

在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我

的精神内核是（）。

A.建立专业理想

B.拓展专业知识

C.发展专业能力

D.形成专业自我

点击查看答案

第2题

教师个体专业性发展的具体内容包括（）。

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

点击查看答案

第3题

教师个体的专业发展的具体内容是（）

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

E.专业地位的提高

点击查看答案

第4题

教师的教学智慧来自教师（)。

A.对教育的热爱

B.对受教育者的热爱

C.对先进的教育思想和新的教育观的拥有

D.对专业知识与专业能力结构的不断更新

E.自己的教学实践经验积累和实践反思

点击查看答案

第5题

既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是 ()A.教师的专业

既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（）

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我

点击查看答案

第6题

教师专业发展的核心是()。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教

教师专业发展的核心是（）。

A.教师个体的专业发展

B.教师群体的专业发展

C.教师能力的专业发展

D.教师专业知识的发展

点击查看答案

第7题

教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。

A.专业态度

B.专业自我

C.专业理想

D.专业人格

点击查看答案

第8题

教师专业情意发展成熟的标志是教师的()A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我

教师专业情意发展成熟的标志是教师的()

A．专业理想

B．专业情操

C．专业性向

D．专业自我

点击查看答案

第9题

()是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质

（）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

A.人的全面发展

B.教师专业发展

C.教师职业道德的发展

D.以人为本

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com